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          《光明日报》专访熊立:用数字化为教育公平按下“快进键”

            中共中央机关报《光明日报》于12月4日在A8版头条刊发深度专访报道——《熊立:用数字化为教育公平按下“快进键”》。

           

            《光明日报》创刊于1949年,是由中共中央主办正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,以知识分子为主要读者对象的思想文化大报!豆饷魅毡ā方诳“爱国情奋斗者”栏目,报道在教育、科技、文化等领域作出突出贡献的先进典型,塑造新中国奋斗者群像正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。

           

          《光明日报》报道版面

          《光明日报》报道版面

           

            本篇报道刊登于《光明日报》“爱国情奋斗者”栏目,网龙是福建地区唯一入选该栏目的先进企业。网龙首席执行官熊立博士作为教育领域的典型代表,为网龙数字教育发声,诠释网龙做教育的初心与愿景:不走捷径,对教育心存敬畏;用数字技术实现教育资源共享;把数字教育推向“一带一路”大舞台。

           

          报道见报后,国内各大主流媒体争相转载

          报道见报后,国内各大主流媒体争相转载

           

          以下为报道全文

           

          熊立:用数字化为教育公平按下“快进键”

           

            在熊立的办公桌上,摆放着一张红色的喜报。这是今年6月,福建省龙岩市长汀县新桥中学发来的高考喜报:“在福建网龙网络公司的信息化教学技术支持下,学校2019年高考取得可喜成绩正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。”对网龙首席执行官熊立而言正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,数字教育的理想正在照进现实。去年6月起正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,公司利用双师互动教学平台正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,为新桥中学和厦门二中提供远程直播互动教学,让优质师资真正“走进”学生、“走进”乡村正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,使那里的孩子也能体验名校名师课堂。

           

          网龙首席执行官熊立博士

          网龙首席执行官熊立博士

           

            教育资源不均衡的现状,可以因互联网而改变。“数字时代为教育发展开启了新的可能。我们希望发挥自己的所长正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,整合各方资源正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,用数字化为教育公平按下‘快进键’。”熊立表示。

           

          不走捷径,对教育心存敬畏

           

            在中国科技大学读博期间,熊立时常给一些大学和大型企业授课正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,站在三尺讲台上的他很能理解教师们的压力。熊立经常思考,是不是有一些方法能让教师更便捷地教学正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,让学生更有效率地学习。这些关于教育的思考正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,为他投入教育事业埋下了伏笔。

           

            五年前,网龙网络公司正在开辟新的航道:组建数字教育团队。而打动熊立加入这个团队的重要原因,就是公司投身教育产业的初心与使命:以教育者思维模式,寻找新技术途径正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,创造更好正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台、更先进、更人性化的教育模式,推动教育公平,助力高效学习,以对未来的教育作出贡献。

           

            教育并不是一个赚快钱的行业,熊立对此有清醒的认知正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。“对企业而言正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,既要考虑商业模式和盈利模式正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,也要承担社会责任。教育不能简单地用亏损或暴利这样的词来衡量。”熊立认为,教育是一个强规则的领域正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,作为从事教育的民营互联网企业,它的成长需要一个过程正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。

           

            努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育——十九大报告中的这句话让熊立倍感振奋。“‘公平’‘质量’两个词正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,彰显出党和政府缩小教育鸿沟的决心正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,而教育数字化是非常好的实现途径正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。”熊立从上小学的儿子身上看到了未来教育的希望。“等到真正的‘数字土著’这一代成长起来正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,他们会把工作和生活建立在数字产品上正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,这是大势所趋。”

           

          用数字技术实现教育资源共享

           

            在做教育的过程中,熊立发现,做教育并非是软件和硬件的简单组合。“如今,在经济发展相对落后地区,最稀缺的是优秀老师。如何让教育变得更加公平、有质量?基于这样的思考,我们做了一件简单的事。”熊立所说的“简单的事”,其实是一个复杂的系统工程:通过人教社正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台、高教社等一系列出版社的授权,把小学一年级到高中三年级所有的学科、专业、章节正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台、知识点进行人工拆解正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,将其全部做成优秀课件。“我们希望能把名师和高水平教育机构的智慧汇集起来正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,进行挖掘、整理、汇总、提升,成为全民共享的资源。”他表示正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。

           

            熊立介绍,实现教学内容数字化升级后正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,与新内容适配的教学工具也同步升级正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。之后正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,公司开始免费向偏远地区的学校输送这些课件正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。目前,网龙自研的备授课一体化产品——101教育PPT,已累计安装用户680多万,覆盖广西、四川、河南、新疆正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台、云南等地区。

           

          把数字教育推向“一带一路”大舞台

           

            教育资源不均是全球普遍存在的问题正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。熊立曾在尼日利亚见到当地“条件不错”的教室,孩子们围坐在一起,几个人共用一张桌子正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,一套课本。这个场景深深地印在他的脑海里。

           

            “我们想让更多的孩子享受互联网带来的公平和便利。”熊立向记者介绍了一款智慧教室类创新产品,这个集装箱大小的“智慧教室”,搭载了先进的高科技教学设施,并且能够便捷运输和快速部署。这类产品将帮助埃及、尼日利亚、肯尼亚等发展中国家改善教育水平。

           

            “促进教育公平是一个全球性的问题,这就是为什么我们的教育业务要出海正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,要率先在‘一带一路’沿线国家和地区推广。”接受采访时,熊立刚结束埃及之行正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,此行他和团队成员与埃及政府深入探讨了数字教育方面的合作正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,首批智慧教室类创新产品将于明年在埃及落地正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台。

           

            谈到自己的目标和理想,熊立沉思片刻说:“希望将来通过大家的努力,让每个孩子都能拥有一个全能的、智慧的人工智能助教正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,在任何时候任何地方都能陪伴左右,为每个孩子提供最好的课程正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台、最好的知识点正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,帮孩子达成梦想正规彩票软件2020_2020十大正规彩票|信誉平台,并拥有更美好的未来。”

           

          (光明日报记者 高建进 刘成志)

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